Dialoghi di scuola a Sarre

La biblioteca comunale di Sarre ha in programma un ciclo di incontri in cui si tratteranno tematiche  di attualità legate alla scuola, organizzati grazie alla collaborazione con il dirigente scolastico Federico Marchetti, a cui parteciperanno ospiti di specifica competenza, anche provenienti da fuori Regione, che dialogheranno sui temi scelti che riteniamo attuali e interessanti, adatti a un pubblico eterogeneo. 

Tutti gli incontri si svolgono nella sala consiliare del Municipio di Sarre e hanno inizio alle ore 20.30.

Primo incontro: La valutazione educativa

Mercoledì 13 dicembre 2023, nella sala consiliare, si è parlato della valutazione degli apprendimenti a scuola. Tra voti numerici, livelli di apprendimento e riscontri descrittivi la comunità scolastica – composta da genitori, insegnanti e studenti – è costellata di divergenze di pensiero. Qual è lo scopo della valutazione e quali sono gli strumenti migliori per valutare affinché gli apprendimenti siano significativi? A queste domande è opportuno fare chiarezza anche sulla scorta delle ricerche in ambito pedagogico e docimologico. Ne parleremo insieme ad alcuni esperti, provenienti da ambiti professionali, di studio e ricerca differenti:

• Federico Marchetti, dirigente scolastico dell’Istituzione scolastica Eugenia Martinet di Aosta
• Teresa Grange, professoressa di pedagogia ordinaria dell’Università della Valle d’Aosta
• Gianni Nuti, Sindaco del Comune di Aosta e pedagogista
• Licia Coppo, pedagogista e counsellor
• Giulio Iraci, docente e membro del Comitato per la valutazione educativa di Roma.

Secondo incontro: Inclusione e Carriera Alias

Lunedì 22 gennaio 2024, ha ragionato sul fatto che la scuola è il luogo in cui bambini e ragazzi diventano identità sociali al di fuori dell’ambito familiare, è indispensabile che ogni studente si senta accolto e riconosciuto. A scuola è fondamentale fornire gli strumenti necessari per crescere culturalmente, psicologicamente e socialmente, per questo è importante che il tessuto scolastico sia inclusivo in modo da avviare e favorire un processo che porti ad acquisire autonomia e indipendenza, anche attarverso la consapevolezza di sé e della propria identità. 
Affrontare il tema della Carriera “alias” è un passo ulteriore che porta a creare un ambiente di studio sereno, inclusivo, attento alla tutela delle singole persone, in questo caso dando l’opportunità agli alunni con disforia di genere, in accordo con le loro famiglie, di scegliere il proprio nome di “elezione di genere”, diverso da quello con cui si è iscritti all’anagrafe, all’interno dei documenti scolastici ufficiali. Interverranno:

• Federico Marchetti, dirigente scolastico dell’Istituzione scolastica Eugenia Martinet di Aosta
• Giulia Ponsiglione, dirigente scolastica e autore del libro Ti dirò il mio nome
• Sandro Sodini, dirigente scolastico I.C. Leonardo da Vinci di Castelfranco si Sotto
• Christian Leonardo Cristalli, membro della Segreteria nazionale Arcigay, responsabile dei diritti delle persone transgender

Terzo incontro: Generazioni fragili

Giovedì 22 febbraio 2024, alle ore 20.30, si terrà il terzo incontro della rassegna Dialoghi di scuola. Questa iniziativa, proposta dalla biblioteca e coordinata dal Dirigente scolastico Federico Marchetti, affronterà il tema delle Generazioni fragili.

La discussione si concentrerà sulla percezione comune di un rimpianto per la società di un tempo, in cui molti ritengono che tutto funzionasse meglio. Tuttavia, il confronto si sposterà verso una prospettiva più ampia, evidenziando le sfide significative che oggi affrontano sia le famiglie che la scuola nel contesto di una società profondamente diversa rispetto al passato.

Si parlerà della complessa realtà quotidiana degli adulti, tra cui genitori, insegnanti ed educatori, costretti ad affrontare le sfide di un mondo iperconnesso e competitivo, in continua evoluzione. Un mondo che pone sul tavolo la fragilità non solo delle nuove generazioni, ma anche di coloro che guidano e educano.

Gli ospiti dell’incontro saranno:

• Federico Marchetti, Dirigente scolastico I.S. Eugenia Martinet
• Alessandro Fusaro, Psicologo e Psicoterapeuta
• Marina Pavarini, Docente e referente inclusione

Quarto incontro: Ambienti di apprendimento

Giovedì 2 maggio 2024, alle ore 20.30, nei locali della Biblioteca comunale di Sarre si terrà il 4° incontro della rassegna Dialoghi di scuola, organizzata dalla Biblioteca in collaborazione con il Dirigente scolastico Federico Marchetti.

Il tema di questa serata sarà gli ambienti di apprendimento.

Spesso si menzionano gli ambienti di apprendimento, ma che cosa sono esattamente e a cosa servono? Sono differenti rispetto alle semplici aule? Questa serata intende approfondire il concetto di ambiente di apprendimento in un periodo in cui tutte le scuole del paese stanno realizzando, anche grazie ai fondi del PNRR, azioni di miglioramento e innovazione.

L’ambiente gioca un ruolo fondamentale per veicolare gli apprendimenti in modo efficace e significativo, rendendo la scuola un luogo strutturato e attrezzato dove vivere esperienze adeguate ai diversi ambiti disciplinari. Sebbene già Maria Montessori impostò la sua ricerca e azione educativa a partire proprio dall’ambiente di apprendimento, ancora oggi questo obiettivo rappresenta un traguardo da raggiungere.

Interverranno:

• Federico Marchetti insieme ai docenti dell’I.S. Eugenia Martinet di Aosta
• Claudia Fisanotti, impegnata in prima linea su tutto il territorio nazionale in un’intensa attività formativa sui processi di innovazione e digitalizzazione degli ambienti di apprendimento.

Scritto da bobine.tv

Pubblicato / aggiornato il 24/04/2024 alle 11:05
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Categoria: Cultura