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Giornata mondiale dell’autismo 2025

Giornata mondiale dell’autismo 2025 (©Angsa VdA) - Locandina Light it up autismo 2025

Nel mese di aprile 2025, l’Associazione nazionale genitori soggetti autistici della Valle d’Aosta organizza numerose iniziative per sensibilizzare e promuovere l’inclusione delle persone con autismo. Gli eventi hanno offerto momenti di incontro e riflessione, focalizzandosi su tematiche legate all’autismo e al sostegno alle famiglie.

Mercoledì 2 aprile 2025, alcuni dei monumenti più rappresentativi del territorio valdostano si sono illuminati di luce blu. Alle ore 10, in piazza Chanoux ad Aosta, si è svolto un flash mob con le classi seconde del Liceo artistico LICAM, per sensibilizzare sul progetto Ondautismo. In tale occasione, gli studenti hanno donato alla Città di Aosta un pannello decorato a mosaico, installato in un’area del mercato coperto con finalità comunicative e sociali.

Venerdì 4 aprile 2025 alle ore 17.30, si è tenuta una visita guidata aperta al pubblico in Area megalitica, condotta da ragazzi con autismo. L’iniziativa si è inserita in un progetto di PCTO, realizzato per la prima volta in collaborazione con il MegaMuseo – Area megalitica, che ha coinvolto quattro studenti delle scuole secondarie di secondo grado della Regione. Gli stessi studenti hanno guidato le visite delle loro classi nelle mattinate di giovedì 3 e giovedì 10 aprile 2025. La visita è stata gratuita, con prenotazione obbligatoria, e accompagnata da un’esibizione dell’Ensemble di chitarre del Liceo musicale di Aosta.

Mercoledì 9 aprile 2025, alle ore 20.30, il Teatro Giacosa di Aosta ha ospitato l’anteprima valdostana del film The Drummer and the Keeper, a ingresso gratuito. Una proiezione riservata alle scuole si è svolta nella stessa giornata alle ore 10.30, rivolta agli studenti delle secondarie di secondo grado della Regione.

Venerdì 11 aprile 2025, si è svolta la cerimonia di premiazione del concorso #autismovda 2025, promosso da Angsa VdA APS in collaborazione con la Sovraintendenza agli studi – Sportello Autismo VdA PFA della Regione autonoma Valle d’Aosta. L’iniziativa, correlata alla diciottesima edizione della Giornata Mondiale della consapevolezza sull’Autismo, ha avuto l’obiettivo di favorire una maggiore conoscenza della tematica e di promuovere buone pratiche di inclusione scolastica.
Il concorso, rivolto agli studenti delle istituzioni scolastiche della Valle d’Aosta di ogni ordine e grado, prevedeva due categorie: la categoria A, finalizzata alla realizzazione di prodotti artistici o creativi sul tema “Raccontami l’autismo”; e la categoria B, dedicata alla presentazione di esperienze concrete di inclusione di alunni con disabilità.
La valutazione dei progetti è stata affidata a una commissione composta da Antonio Corraine, presidente di Angsa VdA APS; Marina Pavarini, Maurizio Garino, Luca Gallo, Erika Centomo e Maria Plati, referenti e docenti dello Sportello Autismo VdA/PFA della Sovraintendenza agli studi.
Per la tipologia A sono stati premiati i seguenti progetti: – Non ti scordar di me, io imparo da te e tu da me, realizzato dalla classe quarta della scuola primaria di Saint-Vincent capoluogo – Istituzione scolastica Abbé Trèves, con la docente referente Silvia Michielin; – Raccontami l’autismo, elaborato dalle classi 2^A, 2^B e 2^C della scuola secondaria di primo grado di Châtillon – Istituto Orfanotrofio Salesiano Don Bosco, con i docenti referenti Alice Recchia e Paolo Chevron.

Per la tipologia B sono stati selezionati i seguenti lavori: – Bee-Bot all’avventura nel Regno Incantato, della classe seconda A della scuola primaria Villair di Quart – Istituzione scolastica “Unité des Communes Valdôtaines Mont Emilius 2”, docente referente Sylvie Barmasse; – Il quaderno dei ricordi, presentato dalla classe seconda A della scuola primaria di Saint-Vincent capoluogo – Istituzione scolastica Abbé Trèves, docente referente Laurence Perrin; – Stare bene è…, delle classi 2^A, 2^B e 2^C della scuola secondaria di primo grado – Istituzione scolastica E. Lexert di Aosta, docente referente Gianpaolo Ducly; – Senti come mi sento scuola Don Bosco, delle classi terza, quarta e quinta della scuola primaria San Giovanni Bosco di Aosta, docente referente Nicole Corino; – A scuola scodinzolando, della classe 5^B SSAS della scuola secondaria di secondo grado – Istituzione scolastica di istruzione tecnica e professionale Corrado Gex di Aosta, docente referente Isabel Todescato.
La commissione ha inoltre conferito una menzione speciale al progetto Senti come mi sento scuola Don Bosco per l’articolazione e la ricchezza della proposta didattica, nonché per il coinvolgimento attivo dell’intero gruppo classe.
La cerimonia si è conclusa con l’intervento della professoressa Laura Ferro, che ha illustrato il progetto di tutorato avviato dall’Università della Valle d’Aosta a sostegno degli studenti con disturbo dello spettro autistico.

Mercoledì 30 aprile 2025 alle ore 17 negli spazi di Plus, si svolgerà uno spettacolo di danza della ballerina e attivista autistica Red Fryk Hey. L’apertura sarà di Officina Danza e conclusione con un intervento di sensibilizzazione e informazione sull’autismo. Ingresso gratuito.

Pubblicato / aggiornato il 23/04/2025 alle 17:38
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Categoria: Cultura