Custodi digitali della prima infanzia: percorsi formativi 2025/26

Durante l’anno scolastico 2025/26 si svolgerà un percorso formativo rivolto agli insegnanti, agli educatori della prima infanzia e alle famiglie, dal titolo: Custodi digitali della prima infanzia. Bambini e schermi nella fascia 0-6 anni: temi, prospettive e strumenti per promuovere il benessere digitale.

Il progetto nasce come prosecuzione del percorso Smartphone 2000 promosso in questi anni dalla sovraintendenza agli studi. La tematica scelta, particolarmente attuale e urgente, nasce dalla considerazione che gli schermi digitali fanno ormai parte dell’ambiente di vita del bambino dalla nascita, con una documentata tendenza all’anticipo dell’esperienza del loro utilizzo e all’aumento del tempo di esposizione. Un numero crescente di ricerche ha indagato le conseguenze di questa presenza nelle relazioni personali e familiari e ne ha correlato l’uso con alcuni effetti sullo sviluppo neuro cognitivo, psicofisico e sul benessere del bambino, in particolare nella fascia 0-6 anni.

Il percorso è organizzato dall’Assessorato dei beni e attività culturali, sistema educativo e politiche per le relazioni intergenerazionali – Dipartimento Sovraintendenza agli studi e l’Assessorato sanità, salute e politiche sociali – Dipartimento politiche sociali, in collaborazione con l’Unité des Communes valdôtaines Grand-Combin.

Dopo la giornata introduttiva, il programma prevede una serie di incontri mensili, da novembre 2025 a maggio 2026, con esperti del settore che affronteranno le principali sfide legate all’uso consapevole delle tecnologie nella prima infanzia.

Tutti gli incontri tranne il primo e l’ultimo, si svolgeranno in modalità on-line, sincrona, con ipotesi di orario 18.00 – 20.00. Alcune parti della formazione on-line potranno essere con contributi asincroni.

Per informazioni

Sabato 25 ottobre

Per la rilevanza degli argomenti affrontati il primo incontro, previsto dalle ore 9 alle ore 13 nella sala M. Ida Viglino di Palazzo regionale ad Aosta, è aperto agli insegnanti di ogni ordine e grado, agli educatori del settore prima infanzia, ai pediatri di base e ai bibliotecari, nell’ottica di raggiungere le diverse figure della “comunità educante” della Valle d’Aosta, con un modello di intervento sistemico che vuole essere un invito a creare un’alleanza strategica, che sappia promuovere in ogni settore l’educazione digitale dalla nascita come un elemento fondamentale di salute e di benessere.

Alle ore 9.15 Marco Grollo approfondirà il tema I bambini e gli schermi nella fascia 0-6 anni: contesto, effetti sulla salute, opportunità e rischi, seguito da un momento di domande e discussione previsto per le ore 10.00.

Alle ore 10.20 Alice Di Leva interverrà con la relazione Dalla ricerca ai consigli per i genitori. Come-quanto-cosa-dove: la formula magica del benessere digitale per genitori e bambini da 0 a 6 anni, illustrando buone pratiche e linee guida per un uso consapevole e sano dei dispositivi digitali in famiglia. Alle ore 11.15 l’intervento di Marco Grollo sarà dedicato al Modello di intervento sistemico di Custodi Digitali, che coinvolge pediatri, educatori, insegnanti, sanitari e bibliotecari in un percorso comune di promozione del benessere digitale.

Alle ore 11.45 sarà il momento delle Buone pratiche e utilizzo creativo del digitale nello 0-6, con la presentazione di percorsi e sperimentazioni attive nei nidi e nelle scuole dell’infanzia, seguiti alle ore 12.30 da un nuovo spazio di confronto e discussione. La giornata si concluderà alle ore 13.00 con i saluti finali.

Mercoledì 26 novembre

Il secondo appuntamento si svolgerà con l’incontro Come gli schermi modificano attenzione e linguaggio, condotto da Simone Lanza. Verranno analizzati gli effetti della presenza degli schermi sull’attenzione e sullo sviluppo del linguaggio nei bambini da zero a sei anni, insieme alle condizioni che possono favorire un apprendimento efficace nell’età prescolare.

Mercoledì 10 dicembre

Alice Di Leva guiderà l’incontro Le buone pratiche e l’utilizzo creativo del digitale, dedicato ai percorsi di utilizzo attivo e creativo delle tecnologie digitali. Saranno presentati esempi di esperienze realizzate nei nidi e nelle scuole dell’infanzia di diverse regioni italiane e proposte di laboratori innovativi.

Mercoledì 28 gennaio

Con l’arrivo del nuovo anno sarà la volta dell’incontro Educare ai media nella fascia 0/6. Stili e metodologie, che offrirà un approfondimento sui diversi approcci e strategie educative applicabili sia nei contesti scolastici sia nel rapporto con le famiglie.

Mercoledì 11 febbraio

Gregorio Ceccone e Alice Di Leva condurranno l’incontro Videogiochi e app educative, esplorando il mondo delle applicazioni e dei videogiochi dedicati alla prima infanzia, con una panoramica delle migliori risorse disponibili e possibili proposte operative per le sezioni.

Mercoledì 18 febbraio

A febbraio è inoltre previsto un incontro aggiuntivo, in modalità asincrona dal titolo Neuroscienze e schermi, con Alberto Pellai e Marco Grollo. Verranno illustrate le principali evidenze scientifiche relative alle conseguenze dell’uso degli schermi nello sviluppo neurocognitivo del bambino nella prima infanzia.

Mercoledì 11 marzo

Silvia Di Paola sarà protagonista dell’incontro in presenza In dialogo con i genitori. Strategie e modalità efficaci. L’appuntamento offrirà strumenti pratici per gestire le relazioni con le famiglie, affrontare situazioni complesse e promuovere il benessere digitale dei bambini attraverso una comunicazione educativa efficace.

Mercoledì 15 aprile

Mercoledì 15 sarà dedicato al tema Le alternative agli schermi nello 0/6 anni, con Alice Di Leva e Marco Gui, che proporranno strategie per contrastare la sedentarietà e ridurre il tempo trascorso davanti agli schermi, suggerendo attività all’aperto e iniziative di collaborazione tra famiglie e scuole attraverso i Patti Digitali.

Mercoledì 20 maggio

Il percorso si concluderà con l’incontro in presenza Confronto e consulenza tra operatori 0/6 anni, guidato da Alice Di Leva, Marco Grollo e Silvia Di Paola. Sarà un momento di riflessione e condivisione delle esperienze maturate nel corso dell’anno, con la raccolta di proposte e spunti per le attività del successivo anno scolastico.

I docenti protagonisti dell’incontro

Alice di Leva, pedagogista e dottoranda all’Università degli Studi di Torino, ideatrice del progetto Nadì Nativi Digitali e coordinatrice dello sviluppo del progetto Custodi Digitali in diverse regioni italiane.

Marco Grollo, formatore e consulente esperto di Media Education, socio fondatore dell’Associazione Media Educazione Comunità e curatore di numerose pubblicazioni sull’educazione digitale. Tra i suoi lavori più recenti figurano Pediatri Custodi Digitali. La prima guida per i Pediatri di famiglia sull’educazione digitale dalla nascita e Crescere con gli schermi digitali. Guida essenziale per genitori connessi, entrambi editi da I AM Edizioni.

Simone Lanza, maestro e ricercatore universitario, collabora con il Centro di Ricerca Benessere Digitale e ha pubblicato numerosi studi sull’impatto degli schermi nell’infanzia. Gregorio Ceccone, esperto di media education e cofondatore del Movimento Etico Digitale, lavora con scuole e famiglie sul tema del benessere digitale. Silvia Di Paola, psicologa e referente di Media Educazione Comunità Piemonte, si occupa di educazione digitale e benessere familiare. Cosimo Di Bari, docente di Pedagogia generale all’Università di Firenze e studioso del rapporto tra infanzia e tecnologie, Marco Gui, professore all’Università di Milano-Bicocca e direttore del centro Benessere Digitale, e Alberto Pellai, medico e psicoterapeuta dell’età evolutiva, autore di numerosi testi sull’educazione e la crescita emotiva dei bambini.

Tutti gli incontri, ad eccezione dell’ultimo, si svolgeranno online in modalità sincrona, con orario previsto dalle ore 18.00 alle ore 20.00, e con la possibilità di alcuni contributi in forma asincrona. Durante l’intero percorso sarà inoltre realizzata una raccolta, valutazione, editing e pubblicazione delle esperienze didattiche più significative relative alla fascia 0/6 anni.

Al termine del percorso formativo sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Scritto da bobine.tv

Pubblicato / aggiornato il 12/10/2025 alle 11:54
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Categoria: Cultura