Dix-huit enseignants de l’académie de Grenoble en stage
Du 12 au 15 décembre, une délégation de dix-huit enseignants de l’académie de Grenoble est en stage dans les écoles secondaires de notre région.
L’objectif de l’initiative est double: d’un côté les stagiaires sont accueillis dans les établissements scolaires de premier et de deuxième degré pour découvrir notre système d’éducation bi-plurilingue, de l’autre ils assisteront, samedi 15 décembre, à la journée de formation Gli strumenti per leggere il mondo: la geografia dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di secondo grado, organisée par l’association des enseignants de géographie de la Vallée d’Aoste.
La formation du samedi 15 décembre aura lieu à l’Université de la Vallée d’Aoste et sera axée sur l’emploi du multimédia pour l’enseignement de la géographie, ainsi que sur l’évaluation des compétences dans cette discipline. Au cours de la matinée Luigi Cortese, enseignant de géographie à l’institution scolaire « Corrado Gex » d’Aoste, abordera le thème du multimédia en classe, tandis que Angela Piu, professeure à l’Université de la Vallée d’Aoste, illustrera la question de l’évaluation dans sa double dimension de problème et de ressource. L’après-midi sera consacré à des ateliers thématiques : Plaisir de lire, plaisir d’apprendre : la littérature de jeunesse moteur d’un parcours interdisciplinaire sera animé par deux professeures des écoles Annalisa Savioz (Institution scolaire « Unite des Communes Valdotaines Mont Émilius 3 » de Charvensod) et Jessica Blanc (Institution scolaire « Unite des Communes Valdotaines Mont Émilius 1 » de Nus) ; Gli strumenti digitali per la comunicazione didattica sera coordonné par Luigi Cortese (Institution scolaire « Corrado Gex » d’Aoste) ; tandis que Elena Meynet, (Institution Scolaire « San Francesco » d’Aosta) proposera un itinéraire à partir des documentaires de Yann Arthus-Bertrand, Vedere la geografia umana attraverso i documentari di Yann Arthus-Bertrand.
Pubblicato / aggiornato
il 13/12/2018 alle 12:00
Categoria:
Cultura